Visitamos el Museo de Ciencias Naturales

A través del recorrido por las salas de mamíferos, anfibios, reptiles, aves, artrópodos y peces, desarrollamos una visita sobre los diversos ambientes naturales, pudiendo interpretar las diferentes adaptaciones de los seres vivos según su forma de vida. 

Analizamos casos de especies en peligro de extinción, el rol del hombre como agente modificador del ambiente y su importancia en la preservación del mismo.

Esta presentación animada fue realizada por los chicos en Libre Office Impress. Para que puedan verla mejor, fue que pensamos en convertirla en video. 

Pudieron ver sus nombres en los comentarios que dejaron en esta presentación. 
El mapa fue realizado en Google Maps marcando el  camino que ellos realizaron a pie. Pensamos en incluirlo, ya que también fue un recurso que utilizamos en el aula. Buscando direcciones, señalando caminos, realizando mediciones, entre otras cosas.

Experimento de Mosca

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El día 22 de septiembre, observamos que en el tubo 11 no quedaban moscas vivas.

Damos por finalizado el experimento, que empezamos el 22 de mayo, fecha en que nacieron las moscas.

Nuestra conclusión es, que la mosca de la fruta, puede llegar a vivir hasta cuatro meses.

Finalizamos nuestros registros!!.

Taller con las familias: iIcentenario del Cruce de los Andes

Nos informamos sobre las "Seis Rutas Sanmartinianas del Cruce de los Andes", las distancias recorridas y los recursos utilizados.

Investigamos sobre las máximas redactadas por el Gral. San Martín para su hija Merceditas. 

Con la intención de recrear los ideales educativos que nos dejan sus máximas, compartimos con las familias un taller donde sembramos orégano y rúcula. Quisimos concientizar sobre el valor del cuidado del medio ambiente, como un máxima o consejo de la actualidad.