El blog de 2° Grado: 2015

Clic en el centro de la publicación para ampliar.

.- En la biblioteca observamos e investigamos cómo eran las enciclopedias. Descubrimos que había un sumario y un índice.

.- Decidimos qué queríamos saber sobre los animales, ¿cómo nacen?, ¿cómo son?, ¿dónde viven?, ¿qué comen?, ¿cómo se desplazan?.

.- Clasificamos a los animales según su alimentación, su hábitad y su nacimiento.

.- Decidimos los animales a investigar. Usamos enciclopedias en papel y virtual.

.- Realizamos fichas en el cuadernos, seleccionando la información más importante.

.- Pasamos las fichas a las compus, usando "Libre Office para niños"- También buscamos imágenes en la web.

.- Finalizamos con el armado de la enciclopedia.