martes, 30 de agosto de 2016
viernes, 19 de agosto de 2016
Los Juegos Olímpicos en la 14
Entre el 8 y el 19 de Agosto, los alumnos de 2° y 3° grado participaron de una mínima competencia simulando los Juegos Olímpicos.
Participaron en Volley, Basquet, Handball, Carreras, Salto en largo y Lanzamiento de pelota.
Tuvieron un excelente espíritu deportivo, respetando las reglas y al equipo contrario, aceptando la derrota, y pusieron en práctica los calores q nos brinda el deporte: compañerismo, solidaridad, trabajo en equipo, humildad, cooperación y fuerza de voluntad.
¡ Felicitaciones a todos por su comportamiento y participación!
Participaron en Volley, Basquet, Handball, Carreras, Salto en largo y Lanzamiento de pelota.
Tuvieron un excelente espíritu deportivo, respetando las reglas y al equipo contrario, aceptando la derrota, y pusieron en práctica los calores q nos brinda el deporte: compañerismo, solidaridad, trabajo en equipo, humildad, cooperación y fuerza de voluntad.
¡ Felicitaciones a todos por su comportamiento y participación!
Alejandro
Educación. Fisica
COMPARTIMOS ALGUNAS IMÁGENES
jueves, 14 de julio de 2016
Acta de la Independencia: participación grupal
En el marco de las celebraciones por el Bicentenario de la Patria, los alumnos y docentes de las Escuelas de los Distritos Escolares 7 y 8 nos acercan el texto del Acta de la Independencia Argentina.
Participaron las escuelas primarias de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, se grabó y formó el Acta de Nuestra Independencia.
De nuestra escuela participaron de SEGUNDO "B": MIGUEL BALINER PADOVANI Y SANTIAGO GONZALEZ MUÑOZ.
jueves, 30 de junio de 2016
El club de los Perfectos
| CLIC PARA LEER |
Los invito a leerlo.
martes, 14 de junio de 2016
ESCRIBIR, REESCRIBIR Y REVISAR LO ESCRITO
Para que los niños amplíen su dominio sobre la escritura, produzcan textos adecuados a distintos propósitos y avancen en sus posibilidades de escribir por sí mismo, trabajamos en el aula con las nets.
Utilizamos distintos soportes, con distintos propósitos, basándonos en situaciones diarias y secuencias de imágenes.
Trabajamos con la Facilitadora Pedagógica Digital, utilizamos el Libre Office, conocimos distintas herramientas del procesador de texto: mayùsculas, signos de puntuación, tilde, color a la página, cambiar el tamaño de la página, insertar una imagen, alinear el texto y utilizar la fuente con otro tamaño y color.
Las imágenes fueron elegidas y descargadas del blog del aula:
Compartirmos nuestro trabajo.
(Para poder leer los cuentos no olvides utilizar los comandos de pausa y avance que están debajo)
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(Para poder leer los cuentos no olvides utilizar los comandos de pausa y avance que están debajo)
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jueves, 9 de junio de 2016
Esperamos sus comentarios
Estimadas familias:
A lo largo de varias semanas compartimos juegos en este espacio para que puedan compartir con los chicos.
Nos gustaría que debajo nos comenten qué les parecieron los juegos, qué juegos realizaron, cuáles les resultaron más divertidos, en cuáles tuvieron algunas dificultades.
En fin............ los queremos leer. Gracias.
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